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姓名: | 邹文强 |
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领域: | 人力资源 |
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地点: | 广东 深圳 |
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签名: |
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1、既然号称实战派讲师,那肯定是有着丰富的成功实践经验,并且愿意去分享的人,比如马云、郭凡生、冯仑等成功企业家是典型的实战派讲师。 2、 实战派讲师一定是从实践中来,到实践中去,不能从书本到书本,从理论到理论,否则你和大学老师没有任何区别。 3、有小伙伴们问:邹文强老师,现在我们是专职讲课为生,那怎么让自己结合到实践呢?我觉得实践的途径非常多,比如你可担任企业长期顾问,可以近距离贴近企业;也是自己开办一家公司,经营一门生意;也可以是在培训讲课中无限接近学员需求,定期和不定期调研,整合和提炼学员的标杆的案例方法,这些均是“实践养料”的来源。 4、每位讲师的课程定位不一样,每位讲师的生存法则不一样,每位讲师的价值观不一样,实践的来源没有一个标准答案,总而言之,必须近距离地贴近学员工作实际,必须为学员的工作能力提升和个人发展服务,如果学员觉得没有收获和价值,课程设计地再完美,课件PPT再漂亮,也是没有价值的。 5、培训讲师肯定要持续学习,而是学习的领头人,但我希望更多的是从实践中学,其次是从其他人身上学,最后才是向书本学习,不知道这个观点是否打击到某些“书虫”哦。我没有否定书本知识的价值,而是这些书本知识是否对学员有价值,是否经历过实践的检验值得商榷。 6、实战派的讲师不能讲一些自己也搞不明白的,深奥难懂,带有一大堆专业术语的东西,如果为了显示自己有深度、有高度、有学识,我觉得这是对学员的不负责任。你要知道,你的学员是职业人,不是研究者。如果真正有过实践体验的讲师,他一定是用通俗易懂,实用平实的语言,结合自己实践的心得和体会,很自然传递课程内容。 7、干货多,实用的,价值度高的实战类课程并不是躲在家里,闭门造车“研发设计”出来的,而是一直战斗在实践的前沿一线,总结提炼出来的,然后利用培训课堂这种形式来呈现 8、所以,除了讲一些公文写作,PPT设计之类的老师,我觉得大部分讲师真没有必要花太多时间在优化课件PPT,在优化插图和文字上,在收集多少素材和图片上,而是多花一点时间在总结和提炼内容上,多积累一些自己在实践和培训中的真实案例、方法和工具,多一些内容,少一些形式,“内容重于形式”,把精力和时间放在最有价值的地方。 9、职业讲师最好的实践方式就是不断讲课,只要是自己擅长的课题,只要是属于自己的能力圈,只要自己有档期,就不要推掉,要尽力配合培训公司去讲。讲课中可以教学相长,可以收集到学员的一手需求信息,可以提升你的授课技巧,可以优化课程,可以整合授课案例,可以全国到处跑见识不同的人、事和景,观人观物观天下,这些均可以成为你的授课案例和素材,真的不一定是从网络和书本上获得这些东西,上课不仅是输出能量,而且也是输入能量。 职业培训师:邹文强 讲师直线:13760496164 QQ:234869267 助理QQ:570139034 助理电话:13544118016 课程关键字:MTP中层管理、基层管理/班组长、管理者职业素养、新任经理、营业厅经理等 官方的博客:http://blog.sina.com.cn/zwqdfw ![]() 成就他人 |
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