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尊敬的老师:
您好!第12期《观点博弈》话题结束了。自本栏目开辟以来,这是其中最特别的一期——没有时事热点,没有观点交锋,只有大家对恩师的浓厚情义,还有其作为一名职业讲师的自豪感和责任感——这是我们对全天下的老师,尤其是辛勤耕耘于总裁网的各位职业讲师的致敬,感谢每一位老师一直以来对我们的支持。
张国祥老师的《一本字典——教师节来临话师恩》:回忆了求学生涯中遇到的对自己影响深远的一位老师。哪怕只是一本字典,但其中蕴含的恩情亦如父爱般厚重;
禹志老师的《教师节抒怀--职业培训师之12345 》:在自己多年职业培训咨询工作中身体力行,并总结出作为一名职业培训师应当恪守的“一个中心、两个基本点、三大原则、四有四不谈、成为五星培训师”,让人受益匪浅的同时,顿生敬佩;
姚少龙老师的《咨询师、培训师都是好老师》:追古溯源,辨析了古今对“老师”定义的异同,并由此延伸出咨询师、培训师——这些“企业老师”应当纳入通俗意义上“老师”群体之中,他们在商业文明的建设方面所作的贡献,丝毫不亚于“学校老师”,实当获得社会的尊重。此外,姚老师的另一篇《感恩老师不需要等到教师节》也同样将“感恩老师”的境界进一步地升华了;
王若文老师的《老板是最尊敬的教师with最神圣的爱》:更是将“老师”的内涵和外延进一步加深和扩大——“几乎所有的老板都在给员工提供一个平台或者舞台”,为员工的能力提升创造机会,何尝不是在努力践行一位老师“传道授业解惑”的伟大使命——全文主旨更是体现了王老师对教师以及老板这些“老师”的大爱,感恩之心岂是百千文字可表?
除了上述老师,宋晓飞、张怀、郝志强、陈亿章、杨天林、岳丰竹等老师,也通过自己的博客文章表达了对恩师的感激之情,以及对培训师这一职业的深刻理解,让人钦佩!
再一次感谢以上这几位老师,也感谢为推动社会文明与商业文明而在不同的讲台上辛勤工作的教师与职业培训师,包括每一位给他人的思想和智慧带来启迪的人——每个人都可以成为别人的老师,每个人都可以因此变得更有价值。
谢谢您,老师!
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